La persévérance scolaire sous l'angle des pratiques éducatives informelles, de la recherche scientifique communautaire et des cheminements éducatifs. Inunnguiniq ; A Collaborative Research Project with Inuit Youth, Families, and their Communities.
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Lead Researcher
Rahm, Jrène. Full Professor, University of Montreal, Faculty of Education
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Co-Researchers
Tagalik, Shirley. Arviat Wellness/ Aqqiummavik Society
L’Hérault, Vincent. ARCTIConnexion
Truchon, Marie-Hélène. ARCTIConnexion
Garakani, Tatiana. Ed.D., ENAP The University of Public Administration, Montréal
Desrosiers, Pierre. Curator, Central Archaeology, Canadian History Museum, Ottawa
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Collaborators
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With the support of
Le ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport (MELS)
Le Fonds de recherche du Québec – Société et culture (FRQSC)
Programme de recherche sur la persévérance et la réussite scolaires
(volet projet de recherche-action) –La persévérance scolaire sous l’angle des pratiques éducatives informelles, de la recherché scientifique communautaire et des cheminements éducatifs.
2017-PO-202764
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